著者: marco.borri3@virgilio.it 日付: To: nogelminispbo 題目: [Nogelminispbo] perplessita'...
1. per quanto riguarda il doc: a me il punto due cosi' formulato non
convince. Credo sia centrale ( magari mi sbaglio) mantenere un
indicazione organizzativa di tipo lezione deldocente-sottoclassi
seminariali piu' piccole per una serie di motivi. Perche' e' una
proposta definita di mutazione non lieve della struttura dei corsi.
Perche' sottrarre in modo definito una parte del monte ore del docente
alla sua lezione per darla a gruppi piu' piccoli di studio e' di per se
una riattivazione del ruoolo degli studenti nella formulazione della
didattica. Perche' sarebbe interessante coinvolgere in questa proposta
dottorandi e ricercatori e rivendicarne il ruolo di ricerca e supporto
per questi sottogruppi. eliminerei il sostantivo "tutor" che
personalmente non mi piace per nulla. Soprattutto , nel momento in cui
si propongono gruppi di studio autonomi, ricerche sul campo e
possibilita' di riarticolare la modulistica degli esami, bvisogna
indicare il come farlo ed e' impensabile che tali possibilita' abbiano
ognuna una forma organizzativa propria e separata. Non e' che per ogni
esame puo' esistere un ambito per i gruppo di studio trasversale, uno
per i gruppi di ricerca sul campo e uno per i gruppi seminariali,
altrimenti dovremmo chiedere di mettere i letti in facolta' per
dormirci dentro per riuscire a fare tutto. Le sottoclassi seminariali
possono essere uno strumento agile per divenire di volta in volta
gruppo di studio, seminario d'approfondimento, gruppo di ricerca sul
campo., gruppo di studio trasversale a piu' corsi. Infine, ma non di
minore importanza, insisto sul fatto che' e' uno schema organizzativo
della didattica piu' che utilizzato altrove e la cui introduzione non
comporta cambi drastici alla struttura dei piani di studio, almeno a
livello formale. Ultima nota,ma qui sono di parte e vabbe', preferivo,
per il punto sui piani di studio, la formulazione che avevo proposto
nella penultima revisione del doc ( e su questo potete mandarmi
tranquillamente a fanc...).
2. Seminario. Vista la bibliografia
proposta, ma perche' non coinvolgere supersandro? Ah, magari proviamo a
pensare ad un altro titolo...
3. Dovremmo parlare dell'assemblea di
giovedi' al 38. Peccato per la scarsa presenza di scipol. E' stato un
momento sicuramente interessante. Vabbe' l'autonomia ma come diceva il
poeta, non chiudiamoci nelle nostre stanze...