[NuovoLaboratorio] Mi manca l'aria

Non credo di essere stato l'unico ad aver assistito a questa kermesse 
elettorale con un senso di fastidio che è diventato via via smarrimento, 
forse percè sono tra quelli segnati dall'esperienza del 2001 e dal tentativo 
di porre al centro dell'azione i grandi temi.
In questi ultimi mesi mi sono trovato immerso in un markering di facce, nel 
vuoto pneumatico delle idee.
Sul palcoscenico quelli che stanno al gioco, fuori tutti i soggetti sociali, 
al massimo alcuni a far da comparsa sui manifesti.
I partiti e le "liste della gente" non solo rubano la scena ma sequestrano 
anche i temi delle nostre battaglie, li agitano ridotti a slogan svuotati da 
ogni concretezza, pronti a lasciarli cadere immediatamente dopo il voto in 
nome del realismo, della governabilità ecc. ecc.
Il messaggio del post-votum è:
Avete fatto le crocette sulla scheda? Bravi, avete fatto la vostra parte, 
adesso lasciateci lavorare.
E dietro le quinte le lobby che hanno puntato sul cavallo giusto (insieme a 
quelle che hanno puntato su entrambi) e che hanno anticipato la scandalosa 
quantità di denaro che lo show ha consumato (e che recupereranno con i 
rimborsi) pronte a riscuotere i meritati dividendi, in senso lato.
Il tema della difesa della scuola pubblica è stato uno dei più importanti 
terreni di scontro politico nella nostra città e regione. Ha visto la grande 
stagione dei buoni scuola, aperta dalla manifestazione del 14 dicembre 2001, 
continuata fino alla sconfitta nel referendum del 27 aprile 2003 ma che ha 
visto comunque una risposta di massa del "popolo della sinistra". Poi la 
mobilitazione contro la riforma Moratti, inaugurata dal presidio del 26 
settembre 2002 e tuttora in piedi attraverso centinaia di iniziative, 
l'ultima oggi all'istituto professionale Bergese.
A mio giudizio (ma forse non sono obiettivo) complessivamente la più grande 
campagna di massa autogestita a cui abbiamo assistito in questi ultimi anni 
nella nostra regione.
Che spazio, che peso ha avuto tutto ciò nella recente campagna elettorale?
Poco o niente, qualche frasetta ambigua nei "programmi".
E invece si costruisce una "squadra vincente" con un vicepresidente 
organicamente espressione delle scuole private cattoliche, che come 
consigliere regionale, pur essendo all'opposizione, ha votato e sostenuto la 
legge sui buoni scuola. E si costruisce una "lista civica" con capolista e 
"fiore all'occhiello" un figuro che in qualità di assessore della giunta 
Biasotti ha sostenuto fieramente in consiglio regionale la legge sui buoni 
scuola, argomentando con finezza ed efficacia ( frasi estratte dal verbale):
"Il problema grave della sinistra è che sostanzialmente, in questi anni, la 
scuola pubblica è stata demolita sistematicamente; ne è stata demolita la 
qualità attraverso un processo di progressiva demericratizzazione: 
demeritocrazia degli studenti, demeritocrazia dei processi di selezione del 
personale docente....
Molti genitori e molte famiglie ormai mandano i figli alla scuola privata 
perchè la scuola pubblica è diventata infrequentabile. Quindi la scuola 
pubblica si uccide da sola, con l'appoggio della sinistra.".
Mi fermo qui, dico solo che non intendo assistere a tutto ciò senza fare 
nulla, appoggio la proposta di Anton Maria e spero che, insieme ai tanti o 
pochi che si dimostreranno interessati, si possa aprire qualche spiraglio 
per rendere l'aria un pò più respirabile.
                                                        piero sarolli