Autor: luisa rizzo Data: Asunto: [Lecce-sf] Fwd: comunicato stampa: lo sciopero generale del 26 marzo
e i temi della difesa della pubblica istruzione
> >From: "Alba Sasso" <alba@???>
>Subject: [forumperlascuolapubblica] comunicato stampa: lo sciopero=20
>generale del 26 marzo e i temi della difesa della pubblica istruzione
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>Rivendicare la dignit=E0 del Paese, il suo diritto a crescere, a= programmare=20 >il proprio sviluppo, ad avere un futuro. =C8 questo, in termini molto= scarni=20 >ed essenziali, il senso dello sciopero convocato dai sindacati confederali= =20 >il prossimo 26 marzo, per protestare contro le politiche sociali,=20
>finanziarie e fiscali di questo governo. Politiche miopi, che tagliano l=E0= =20 >dove una classe dirigente responsabile dovrebbe investire. Politiche di=20
>risparmio e di contenimento delle spese attuate proprio in quei settori=20
>che dovrebbero viceversa essere trainanti per lo sviluppo e la crescita=20
>dell=92intera nazione: primo fra tutti, il campo dell=92istruzione, della= =20 >formazione e della ricerca. Ed infatti, nella piattaforma programmatica=20
>dello sciopero di Cgil Cisl e Uil rientra in maniera organica la protesta= =20 >contro il sistematico taglio alle risorse per l=92istruzione pubblica e=20
>contro la progressiva precarizzazione dei rapporti di lavoro all=92interno= =20 >della scuola.
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>La scuola si fermer=E0 per l=92intera giornata: insegnanti e lavoratori= della=20 >scuola bloccheranno le proprie attivit=E0 per protestare contro un modello= =20 >di scuola che risponde a un idea di societ=E0 nella quale arretrano le=20
>politiche pubbliche e avanza l=92idea del =93chi =E8 pi=F9 forte vince=94 .
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>Il 26 marzo sar=E0 quindi anche l=92occasione per dire no ai tanti= interventi=20 >disgreganti del centrodestra nel settore dell=92istruzione: a cominciare= dal=20 >no al primo decreto attuativo della legge Moratti.
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>Lo sciopero del 26 marzo, da questo punto di vista, =E8 in continuit=E0 = con=20 >le proteste e le mobilitazioni dell=92ampio ed eterogeneo movimento in=20
>difesa dell=92istruzione pubblica, che in questi mesi ha attraversato le=20
>piazze e le scuole dell=92Italia intera, creando aggregazione e consenso= fra=20 >genitori, insegnanti, studentesse e studenti, lavoratori della scuola. Un= =20 >movimento che ha rivendicato la dignit=E0 e l=92autonomia della scuola , un= =20 >movimento che ha avuto la capacit=E0 e la forza di indicare all=92opinione= =20 >pubblica di questo paese la centralit=E0 dei temi dell=92istruzione come=20
>questioni strategiche per lo sviluppo.
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>Promuovere investimenti nel sistema, valorizzare il ruolo degli=20
>insegnanti, elevare l=92obbligo scolastico, fare dell=92istruzione e della= =20 >formazione una questione centrale nell=92agenda e nelle priorit=E0 di spesa= =20 >dei governi sono solo i primi passi per costruire un sistema che intenda= =20 >combattere la dispersione e promuovere migliore apprendimento per tutti.
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>Temi che rientrano a pieno titolo nella piattaforma dello sciopero del 26= =20 >marzo: uno sciopero che vedr=E0 la mobilitazione e il coinvolgimento delle= =20 >cittadine e dei cittadini che in questi mesi si sono organizzati e che=20
>hanno messo in rete le proprie esperienze, per rivendicare il diritto ad=20
>una scuola pubblica, laica e di qualit=E0.
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>Alba Sasso